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同济大学校长陈杰:服务国家需求 人才评价要以业绩和成果为导向

2019-12-21 09:31| 责编:完颜| 查看:1813| 评论:0

  陈杰,教授、博士生导师、中国工程院院士。2014年4月任北京理工大学党委常委、副校长。2017年11月27日,当选为中国工程院院士,2018年7月任同济大学校长。其研究领域为控制科学与工程,主要研究方向是复杂系统多指标优化与控制、多智能体协同控制等,同时担任“复杂系统智能控制与决策”国家重点实验室主任。

同济大学校长<b>陈杰:</b>服务国家需求 人才评价要以业绩和成果为导向

  四大关键词讲述高校生长力量

  记者:今年是新中国成立 70 周年,从新中国成立初期到改革开放再到今天,对您来说印象最深的是什么?

  陈杰:我印象最深的有四件事。

  一是恢复高考。恢复高考改变了27万青年的命运,他们得以有机会走入大学,接受正规的高等教育,后来都成为了国家各条战线上的骨干和精英。当年,高考录取率很低,100个人中只有4个人能上大学,可以说是人生的转折。我觉得,我是一个幸运的人,是恢复高考这项重大决策的受益者之一。

  二是1984年国庆阅兵。1984年在天安门举行的国庆阅兵式全面地展示了改革开放以来国家各条战线取得的伟大成就,极大地振奋了人心。当时我还是北京理工大学(原北京工业学院)的一名大二学生,作为青年学生方队的一员接受了检阅,并且参加了大联欢。30多年已经过去了,如今回想,当年参加阅兵对我今后成长中意志的磨练有着非常重要且长久的作用。


  记者:看到您在讲这段经历的时候,言语依然有些激动,眼睛都在闪着光。

  陈杰:这确实是我人生中的一段非常重要的经历。

  三是香港、澳门回归祖国。1997年和1999年,中国恢复对香港和澳门行使主权,洗刷了近百年来中华民族的耻辱,极大地振奋了民族自信心。香港回归的时候我正在英国访学。


  记者:身在英国,您的感受应该完全不一样,真的能切身感受到祖国给您带来的那种自豪感。

  陈杰:当时我们有好多人一起在英国学习,都怀着对祖国的挚爱,包括一些非常著名的学者。在香港回归的那一刻,我们觉得国家主权、国家地位、国家荣誉在国际上得到了认可。


  记者:只有国家强盛才有所谓的主权。

  陈杰:四是北京奥运会和上海世博会。2008年北京奥运会和2010年上海世博会向世界全面展示了中国改革开放以来的国家实力和精神风貌,全面提振了中国人民对未来的信心和坚持改革开放的决心。


  记者:您怎样评价改革开放以来中国高等教育的改革和发展?

  陈杰:作为改革开放的受益者,同时也是亲历者,我觉得我国高等教育在这40年里取得了非常大的变化与成就。

  对于高等教育而言,上世纪九十年代开始的高水平大学建设的系列改革,包括“211工程”、“985工程”;这些年来开展的“双一流”建设。这些重要决策不仅给高等教育提供了前所未有的快速发展机会,使一批大学赶上世界先进水平,同时也使我们更加科学、正确地认识中国的高等教育与世界发达国家相比还存在的差距。比如我们提出“扎根中国大地,建设世界一流大学”就是基于对中国高等教育的正确认识。


  记者:如果用几个关键词来概括,您认为主要有哪些?

  陈杰:一是规模。从招生人数来看,1977年高校招生数只有27万人,而2018年全国普通本专科招生790.99万人,是改革开放初期的29倍多。从录取率看,1977年高考录取率只有4%左右,2018年全国高考总体录取率达到81.13%。

  二是质量。随着改革开放以来国家社会经济的不断发展,国家对教育的投入不断增加。2012年国家财政性教育经费投入首次突破2万亿元,占GDP比例超过4%。随着对高等教育投入的不断加大,高校师资水平不断提高,学生的学习方式也不断变化,高校办学质量稳步提升。从目前国际上比较主流的几个大学排行榜来看,我们已经有一批高校进入了世界一流大学的前列,这与改革开放初期相比,实现了比较大的飞跃。

  三是速度。改革开放后,我们只用了25年,就基本实现了高等学校本科教育精英化到大众化的转变。2002年,中国高等教育毛入学率已达到15%,进入国际公认的大众化阶段。2016年,我国高等教育在学总规模3699万人,占世界高等教育总规模的比例达到20%,已经建成了世界上规模最大的高等教育体系,成为世界高等教育第一大国。2018年,我国高等教育毛入学率达到48.1%,即将由高等教育大众化阶段迈入普及化阶段。


  记者:我国高等教育的办学规模和质量发展十分迅速,所取得的成果放在20年前都很难想象。

  陈杰:的确。我印象很深,大概在1999年,国家提出建设“985”高校时,清华等著名大学就提出要建设世界一流大学。我当时也曾思考,建设世界一流大学的目标得要多长时间才能实现?现在想来,清华大学当时就有了这样远大的志向,并且很早就有了初步的计划。


  记者:应该是在2017年,USNEWS把清华大学计算机专业排在了世界第一。

  陈杰:是的。

  四是国际化。一个最具标志性的指标就是大学间的交流合作。教师、学生去国外交流学习在以前是非常困难的,现在可以通过公派、留学基金等多种方式,实现导师间、教师及学生之间的国际交流合作。从本科生开始,到硕士生、博士生赴国外交流学习,以及外国学生来中国交流学习,这些都是国际化的表现。


  记者:现在学校间的国际化交流越来越常态化。

  陈杰:在国际化、校园文化的多样性和包容性方面,同济大学有明显的优势。目前在同济大学学习的国际学生数量很大,已经形成了一道风景线,学校为这些国际学生提供了广阔的活动空间。

[ 来源:中国教育在线 | 原作者:陈志文 ]
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