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育儿有道:学了那么多教育方法,为什么还是教不好孩子?

2021-1-14 14:27| 责编:志玲| 查看:1384| 评论:0

学了那么多教育方法,为什么还是教不好孩子?

  教育孩子,也是父母的一场自我修行。家长学习了教育方法,还要多加思考,落实到行动上来。

  你身边一定会有这样一个朋友,每天都在朋友圈转发教育类文章,《好妈妈是怎样炼成的》、《如何培养出自信优秀的孩子》······是一位爱学习、爱思考的好妈妈。可就是这样一位妈妈,却时常会抱怨孩子多么调皮,自己多么焦虑,屡屡不知如何是好。这个问题,很多父母都深有感触:为什么学了那么多教育方法,却还是教不好孩子?


  1、好父母,都在做知易行难的事

  每次我们推送文章都会看到这样的留言:“道理我都懂,可就是做不到啊!”、“我就问问有多少人能做到?”、“等你有了孩子,看还能不能说得这么轻松。”······

  许多家长懂得很多道理,但是不去做,只有一味的抱怨。

  学了很多教育方法,可因为觉得麻烦,或者没有耐心,没有在日常生活中践行这些方法,又怎么会有效果呢?

  就像我们都知道熬夜对身体不好,但还是管不住熬夜的自己;健身的视频帖子转发了从来不练;想看的书买了就尘封在角落。

  知易行难,这是我们经常说的一句话。可是那些优秀孩子背后的父母,正是在做这些知易行难的事情。

  学习到陪孩子亲子阅读的重要性,有些家长可能一时兴起陪上一次,之后继续以“没耐心”“没时间”等理由将其搁置。

  然而那些优秀的父母,肯为孩子去努力的父母,就一直坚持着这项日程,不论多忙多累,克服困难也将它完成得很好。

  教育孩子,也是父母的一场自我修行。家长学了教育方法,还要多加思考,落实到行动上来。

学了那么多教育方法,为什么还是教不好孩子?

  2、有些教育方法,并不适合自己的孩子

  有些父母不够灵活,对于一些育儿经照本宣科,不加思考就应用到孩子身上。然而每个孩子都是不一样的,每个孩子都有他独特的个性和特质,因此所有的教育方法都是不可复制的。

  比如你不能把“好孩子是夸出来的”运用到一个总是充满自信甚至有些骄傲的孩子身上。因材施教,说的正是这个道理。

  我们的一代圣贤、闻名中外的教育家孔子,教育学生也正是秉持着“因材施教”的原则,给他们不同的建议与引导。

  有一次,孔子讲完课,子路匆匆走进来,大声向老师讨教:“先生,如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼,慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧,怎么能听到就去做呢?”

  子路刚出去,另一个学生冉有悄悄走到孔子面前,恭敬地问:“先生,我要是听到正确的主张应该立刻去做么?”孔子马上回答:“对,应该立刻实行。”

  冉有走后,公西华奇怪地问:“先生,一样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说:“冉有性格谦逊,办事犹豫不决,所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜,办事不周全,所以我就劝他遇事多听取别人意见,三思而行。”

  这就告诫我们家长,对于所学的教育方法,不要急着盲目照搬,最关键的是你要了解自己的孩子。平时生活中注重观察,多和孩子沟通,重视孩子的感受,了解他的喜好、个性、特长等,是一个日积月累的过程。

   家长应该是从听到看到的教育观点中得到启发,根据自己孩子的特点灵活应用,懂得变通,慢慢摸索并调整才会有好的成果。

学了那么多教育方法,为什么还是教不好孩子?

  3、反复无常、阴晴不定

  求学期间复习知识点时,老师总强调要注意总结归纳,知识成系统才能运用得好。其实在教育孩子的问题上也是一样,教育方法也需要成系统,才能实践得好,而不应该随心情而定、随意更改。有的父母教育孩子时就缺少原则。

  今天心情好,想起孩子犯错了不应该责备训斥,于是温柔地告诉孩子“没关系,知错能改还是好孩子”;改天心情不好了,孩子哪怕没犯错都喜欢朝他大吼大叫。

  孩子面对这样反复无常,阴晴不定的父母,他们的内心必然是迷惑的,没有安全感;他们的情绪,也是紧张、害怕的。一个惶恐不安,没有足够安全感的孩子,根本没办法做好自己。

  这样看来,父母“道理”懂很多,依然带不好孩子,就很正常了。因此,家长学习教育方法后,还需加强自己的情绪管理和内心修养,不要让情绪和外在因素干扰了自己对孩子的态度。


  4、只知言传、不知神教

  思想家卢梭说过,最无用的三种教育方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。很多家长在教育孩子时总喜欢苦口婆心讲道理,其实这是效果最差的一个做法,讲多了还会引起孩子的反感。

  好父母,话不多。中国导弹之父钱学森,在教育孩子时,就是直接以自身做榜样。

  他热爱读书,每晚7点后就是他的学习时间,这段时间谁都不许打扰,不论天气炎热还是寒冷,从不更改。正是以自身的行为营造了一个良好的教育环境,他的这种“读书无止境”的观念,悄悄植入了孩子心中。用语言教化不如身体力行。

  想给孩子好的教育,帮助孩子养成良好的行为习惯。家长要少讲道理,多用自身积极的行为去感染孩子,往往事半功倍。

[ 来源:钱志亮工作室 ]

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