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四川攀枝花:实验学校以“二三四”工作思路促进德育工作

2021-4-27| 责编:艺凡| 查看:4882| 评论:0

  为了全面规范和落实德育管理工作,明确德育内容和工作要求,攀枝花市实验学校春季学期以“二三四”工作思路抓德育工作。

四川攀枝花:实验学校以“二三四”工作思路促进德育工作

  两个队伍建设  抓“学生干部和家长委员会”等两个队伍建设。少先队、团委抓好学生干部队伍的组建、培训和管理,实现学生队伍自主管理,为教师、年级组、学校分担工作;德育科、年级组抓好家长委员会队伍组建、引导,实现家长委员会协调班级管理、帮助年级开展工作、参与学校的管理。

  三项考核制度  抓“卫生、仪容仪表、课间操”等三项考核制度的落实。加强清洁卫生的巡查和监督制度,严格落实卫生巡查和扣分制度;规范学生仪容仪表制度,严禁在校园内出现奇装异服;落实课间操考核管理制度,严格班主任的考勤打分。

  四个重点工作  抓“森林草原防灭火、预防校园欺凌、防溺水和心理健康教育”等四项安全工作。认真做好森林草原防灭火安全宣传教育工作;认真开展校园防欺凌安全教育工作,做好安全教育工作的记录;加强对学生防溺水的教育,提醒学生远离危水域险珍惜生命;重视学生心理健康教育,做好对学生的心理健康排查工作,处理问题学生要注意场合、语言和方式方法。

[ 来源:攀枝花市实验学校 ]

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